《表1 宏观实验项目梯度表》

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《FPGA课程实验教学改革探究》

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实验项目的梯度性包含两个梯度。从宏观角度而言，所有实验项目，电路设计的功能上从简单到复杂，电路逻辑的性质上从组合逻辑到时序逻辑，通过该梯度的合理安排，能够适应学生的认知过程和技能培养过程，宏观实验项目梯度表如表1所示。