《表1 调查对象分布情况表》

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《双创政策驱动下湖南高校本科生“创业情商”培养现状研究》

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为充分了解大学生对创业情商了解程度与培养现状，本文对湖南高校本科生进行了线上问卷调查，共发放调查问卷1 500份，调查内容紧紧围绕大学生创业情商的培养现状、对创业情商的认知程度、以及对创业情商的教育培养内容等方面。经过整理，我们确认有900份有效问卷，具体数据如表1所示。