《表8 了解途径:3-6岁幼儿心理健康现状及影响因素分析——基于福建省直机关幼儿园家庭调查数据研究》

《表8 了解途径:3-6岁幼儿心理健康现状及影响因素分析——基于福建省直机关幼儿园家庭调查数据研究》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《3-6岁幼儿心理健康现状及影响因素分析——基于福建省直机关幼儿园家庭调查数据研究》


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表8可知,家长主要通过书籍和教师,了解幼儿心理健康教育方面的知识。其次是通过讲座形式了解。这在一定程度上要求幼儿教师要不断学习幼儿心理学理论,提高自身的心理教育素质。