《表1 两组患者健康教育知识掌握度、舒适度及便秘发生率的比较》

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《临床护理路径对老年糖尿病患者便秘防治效果的影响》


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观察组患者的健康教育知识掌握度和舒适度高于对照组,便秘发生率低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)(表1)。