《表3 相关知识水平影响因素的多元逐步回归分析》

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《济南市中老年居民骨质疏松预防相关知识调查及影响因素分析》

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注：文化程度以小学及以下为参照，工作情况以全职为参照，婚姻以在婚为参照。

以知识总分为因变量，以性别、年龄、婚姻、文化程度、经济状况、工作状况、医保种类和BMI为自变量，建立多重线性回归模型，其中多分类变量均设置哑变量，选入方式为进入；性别、年龄和婚姻三个自变量选入方式为逐步，以α≤0.05作为进入方程标准，以α≥0.10为剔除标准。结果显示，文化程度、工作情况和婚姻状态被引入回归方程。拥有初中、高中（中专/职校）、大专和本科及以上学历的中老年居民，与小学及以下学历的中老年居民相比，其β值和95%CI分别为0.69(0.06，1.32）、0.86(0.13，1.58）、1.45(0.48，2.42）和1.11(0.08，2.15），提示文化程度是相关知识认知水平的正相关影响因素。以工作状态为全职的中老年居民为参照，兼职、待业或失业、退休的中老年居民其β值和95%CI分别为-1.03(-2.28，0.21）、-3.39(-4.11，-2.67）和-0.08(-0.64，0.48），提示待业或失业的中老年居民对于骨质疏松预防相关知识的认知显著低于全职的中老年居民。以婚姻状态为在婚的中老年居民为参照，不在婚的中老年居民的β值和95%CI为-1.18(-1.94，-0.43），其相关知识认知水平显著低于在婚的中老年居民，见表3。