《表1 南宁市中小学少数民族传统体育运动会整体情况》

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《广西南宁市中小学少数民族传统体育运动会发展研究》

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中小学民运会的主办方组织比赛须从经费、人力、交通、安全、硬件等实际情况出发，比赛目标与现实投入直接决定了赛事规模大小。由表1可见，三届中小学民运会在举办时间、项目数量、参赛队数量、运动员人数等变化不大，说明经费投入相对固定且持续，也从侧面反映出教育部门单一调拨经费举办民运会实属不易，缺少其他途径的支持，增加各类资源投入较为困难，比赛规模无法适当扩大，民族文化教育活动也未能开展。反观参赛队方面，笔者连续参加了第十届和第十一届民运会，与参赛代表队教师交流发现，学校对日常训练与比赛的经费投入极为有限，除极少数学校有训练经费保障外，其余学校没有专项经费和保障政策的支持与鼓励，主办方与参赛方因为投入不足，运动会隐藏严重的“负效应”。