《表2 第二次、第三次问卷调查结果》

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《跨文化交际能力发展跟踪调查——以日语专业出国交换留学生为例》

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注：由笔者基于两次问卷调查的结果制表。

第一次问卷调查结果如下。受访者L在出国前所接触的日本人只有外教，接触形式有面对面交流和通过邮件、微信等媒介交流。与外教交流几乎没有语言障碍。留学前未参加日语能力考试一级（N1）。留学动机为“1提高日语综合能力；2亲身体验日本生活与文化”。第二次和第三次问卷调查的结果如下页表2所示。L于2017年7月通过N1。