《表1 两组不良事件的发生率以及家长焦虑评分的分析和比较》

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《分析提升儿科患者满意度、改善分诊导诊护理服务的策略》


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结果显示，与实验1组相比，实验2组不良事件发生率是相对较低的，焦虑的程度也相对较低，差异具有统计学意义（P<0.05），具体分析见下表1。

图表编号XD00122191300    严禁用于非法目的
绘制时间2019.12.01
作者吴志梅、黄芳芳
绘制单位泉州市妇幼保健院.儿童医院、中国人民解放军联勤保障部队第910医院
更多格式高清、无水印（增值服务）

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