《表2：某地不同年份桦尺蛾种群基因频率》

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《《现代生物进化理论》的教学思考》

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生物进化理论揭示的是生物的产生、发展和进化的规律，内容广泛而复杂，而且还在进一步的发展之中。中学阶段涉及的生物进化的内容主要是现代生物进化理论的一些核心观点，笔者仅对其中的很少部分结合自己的教学体会提出一些粗浅的教学思考，旨在探讨一些合适、有效的教学方法，让学生在又快又好的掌握相关知识的同时，提高其自主学习的能力，进而提高其生物科学素养。