《表1 某种群的基因频率和基因型频率统计表》

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《大概念背景下“现代生物进化理论的发展”一节的教学设计》

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教师展示基因库、基因频率和基因型频率的概念及计算公式，并设置情境让学生通过计算自行探究基因频率与进化和自然选择的关系。情境一:某植物种群个体自交；情境二:某种群雌雄个体随机交配（自由交配）；情境三:某种群的aa个体经自然选择被淘汰，三种情境计算所需的表格是相同的，见表1。