《表5 营商环境评价指标体系》

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《地方高校经济学专业实践教学研究》

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为了深入了解区域营商环境，服务地方经济发展，结合所学经济学课程，开展营商环境专业实践调研。首先将学生分成若干个调研小组，每组六名同学，分别选派小组长，每组深入相关部门、政务大厅、企业等进行访谈，选取六个指标进行实践调研，具体指标体系如表5所示，详细了解营商环境的现状和存在的问题。其次，将调研数据通过六个评价指标进行计算，每组分别从企业开办到融资方面，提出营商环境的改进建议。