《表1 篆刻与中国绘画、书法各元素关系的对照比较》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《“器”“道”相合 玩“石”开眼——指向图像识读能力的小学篆刻教学初探》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

篆刻这一艺术形式如同聚宝盆，挖掘它“美”的元素，章法美、书法美、刀法美、字法美、时空美、流派美、意境美、款式美、形象美、纽首美、材质美，契合学生的玩耍天性，就能让学生享受玩乐的同时，获得美的认知与创造美的能力。下面就让我们来分析一下，篆刻与美术各元素的对照关系，以便于重点从图像识读的角度展开教学。因为它与书法关系密切，所以也逐一加以罗列，用以保证欣赏品味的传统与正宗（见表1）。