《表2 2007—2015年安徽省教育投资来源结构情况》

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《安徽教育投资发展状况及优化路径研究》

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数据来源:根据安徽省统计局网站相关数据整理计算

教育投资结构的不均衡情况，可以从教育投资经费来源结构和经费支出结构两个方面反映出来[3]。从安徽省教育投资的经费来源结构来看，财政性教育投资占投资总额的比例呈现逐年递增趋势，由2007年的70.94%上升至2015年的82.68%。在财政性教育投资中，公共财政预算经费仍然占主要部分，该教育投资的占比除了2014年略有下降外，其他年份都呈现上升趋势。民办学校中举办者投入所占教育投资总额比例，2007—2010年处于波动趋势，2010年开始出现持续下降趋势，2014年达到最低，2015年稍有回升。社会捐赠教育经费占教育投资总额比例最小，从2007年到2014年逐年递减，2014年创下最低水平0.08%，2015略有上升，但幅度不大，总体下降趋势并未改变。事业收入教育经费从2007年的921 097万元增加到2015年的1 789 174万元，所占比例从25.09%下降至15.45%，虽然事业收入教育经费不断增多，但其在教育投资总额中所占的比例却不断减小。其他收入所占比例变化不明显，从2007年的2.69%到2015年的1.16%。可见，安徽省教育投资主要还是来自国家财政性教育拨款，这导致了安徽省教育投资环境缺乏活力，同时也体现出了教育投资缺乏社会融资意识。从安徽省教育投资资金的支出结构来看，2007—2015年安徽省教育资金支出结构中，义务教育投入比例最大，高等教育投入比例呈现递减趋势，高中教育投入占比出现上下波动趋势，但波动幅度不大，较为平稳。学前教育投入占比处于明显的上升趋势，从2007年的0.86%到2015年的5.30%。特殊教育与其他教育经费投入之和不超过教育投资总额的5%，占比相对较低。可见，安徽省教育投资重心放在义务教育上，对高中阶段的教育经费投入也在逐渐增加，但高等教育的经费投入比例明显减少。数据如表2所示。