《表1 LID雨水管理系统功能及技术措施》

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《基于SWMM的LID雨水开发在校园中的应用探讨》

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校园建筑面积占据着校园近60%的面积，建筑物屋顶是校园雨水排水系统的起端，传统雨水系统设计以排为主，依托雨水口、雨水管渠和泵站等设施组成的排水系统，尽快排除地面径流以防止雨洪积水，形成以“快排为主，末端集中处理”的排水体系[4]，很少考虑对雨水的下渗和利用，容易引发内涝和径流污染。图书馆地处山坡，山地土壤渗透性较好，我们参照国外低影响开发的理念，采用分散的小规模LID措施及其组合，在源头控制的基础上结合雨水的蓄存净化实现对径流的削减和雨水的回用，充分利用雨水资源。按照雨水径流的运动过程，绿色图书馆的LID总体方案为:在源头利用绿色屋顶、下凹式绿地和透水铺装等措施，实现对雨水的蓄滞和径流的减排，在源头即对其进行“渗、滞、净”，延缓径流峰值产生时间，减少径流量并削减面源污染[5]；建筑周围和道路两侧的块状绿地则设计为下沉式绿地和植草沟；道路和露天停车场采用透水铺装。中间通过渗排一体化管网在对雨水进行转输的同时实现对雨水的蓄、渗；在末端利用雨水花园收集雨水，经处理后用于绿化浇灌，达到“渗、蓄、净、用”的目的，超过设计标准的雨水径流溢流到市政雨水管网。各管理子系统的功能及技术措施如表1所示。由此实现雨水利用、水土保持，实现校园良性的水文循环。具体流程如图2所示。综合优化区域内5种LID设施，并确定其规模和布局如表2所示。