《表2 BJET每10年的载文数量》

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《重温五十载教育技术研究：基于《英国教育技术期刊》的内容分析》

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本研究分析了BJET从1970年至2018年第3期全部研究论文（n=1，777）。书评、编者按语和争鸣之类的文章不予纳入。表2是每一个10年的载文数量，2001年该刊从每年4期改为每年5期，2004年增加至6期。我们对样本以每10年为单位分成五个子数据集：1970—1979年（n=202）、1980—1989年（n=184）、1990—1999年（n=177）、2000—2009年（n=502）和2010—2018年（n=712）。考虑到撰写本文的实际时间，样本仅收录至2018年第3期。必须指出，科学网（Web of Science）数据库和BJET网站有不一致之处，有些文章没有被科学网索引。此外，有些文章在BJET网站和科学网都被列为研究论文，然而下载后发现它们实则是争鸣（如：Sosabowski，Herson，&Lloyd，1999）。研究者在开展此类研究时必须注意此类问题。