《表1 校园突发事件风险识别清单(12月)》

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《高校突发事件的日常风险识别机制——基于风险管理视角》


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随着高校突发事件原因越发复杂化,其所涉及的专业领域也越来越多,但校内人员涉及的领域有限,可将不同专业领域的专家吸收到高校突发事件应急管理组织的专家库中,如律师、心理专家、谈判专家、药理专家等,形成专家智囊团。借助专家经验,整理近年来国内外高校各类突发事件的风险先兆、事态特征等,形成“高校突发事件风险源库”,以此为基准归纳各种明显或潜在风险发生和发展的规律,实时更新风险源信息,以便在日常工作中提前做好风险识别和防预工作。例如,某高校以月报的形式发布了《校园突发事件风险识别清单(12月)》,见表1。汇总该地区高校出现的典型突发事件,归纳各类突发事件的风险源特征,按时间规律以及突发事件风险类型、危害、影响等因素估计其风险级别。高校以月报的形式定期发布《校园突发事件风险识别清单》,其目的是进行有针对性的日常风险识别。