《表8 权重表及重要性排序》

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《建筑工人职业化发展影响因素与路径建议——以安徽省为例》

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据表8结果可知技术培训、受教育程度和劳务合同的签订对建筑工人职业化影响明显，就我省建筑农民工群体来看，多数农民工的文化程度偏低，其中小学文化程度过半。正因大多数农民工的受教育程度很低，理论知识的严重不足以及对于劳务合同的忽视，导致建筑工人职业化难以形成。因此，受教育程度、劳务合同的签订以及工人技术培训便是提高工人专业技术、加强理论知识和降低农民工职业不确定性的良好途径。