《表2 两组患儿干预前、后的生活质量比较（n=88,±s，分）》

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《基于IMB模型的延续性护理干预对1型糖尿病儿童及青少年自我管理能力及生活质量的影响》

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注：与对照组干预后比较，*P<0.05。

干预前，两组患儿在躯体、社交、情感、学校功能4个维度的生活质量评分和总评分比较，差异均无统计学意义（P>0.05）。干预后，两组患儿在躯体、社交、情感、学校功能4个维度的生活质量评分和总评分均明显升高，且观察组显著高于对照组（P<0.05）。见表2。