《表3 一级指标得分一览表》
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《高职教师对智慧教室的接受度调查分析——以无锡商业职业技术学院为例》
通过对调查数据进行统计处理,得出二级指标的平均值及标准差(见表1),结合指标权重,进而可得出各一级指标的均值(见表3)。
图表编号 | XD00112542600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.10.25 |
作者 | 韩小燕、曹培培 |
绘制单位 | 无锡商业职业技术学院、无锡商业职业技术学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |