《表3 不同专项的接力棒次顺序》

《表3 不同专项的接力棒次顺序》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《基于混合连续接力创新青少年间歇训练方法的策略》


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学校业余训练队中一般包含不同专项的运动员,也可根据专项所需用时给不同专项的运动员指定棒次,完成符合专项要求的距离,制订混合连续接力训练(表3)。如,由BC D3名运动员交替跑第2~7棒,运动员A跑第1棒和第8棒,这样每名运动员都能得到适宜的恢复时间,运动员A跑的距离长休息时间也长,其他运动员跑的距离短休息时间也相应减少,兼顾了项目的差异性。