《表2 C1中各因素在e11比较准则下的判断矩阵》

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《翻转课堂影响因素及其相互关系研究》

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采用1～9标度构造不同比较准则下的判断矩阵。首先在因素集C1教师中，以e11教学理念为比较准则，e11教学理念、e12教学负担、e13媒体技术能力、e14教学设计能力和e15课堂教学能力分别按照其对e11教学理念影响的大小进行间接优势度比较，如表2所示。