《表2 各组验光结果比较：青少年低中度近视不同验光方法的差异分析》

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《青少年低中度近视不同验光方法的差异分析》

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组内比较：a1VSb1比较差异有统计学意义（P<0.05)，a2VSb2比较差异无统计学意义（P>0.01)，a3VSb3比较差异无统计学意义（P>0.01）。组间比较：a1VSa2比较差异有统计学意义（P<0.01)，a1VSa3比较差异有统计学意义（P<0.01)，a2VSa3比较差异无统计学意义（P>0.01)，b1VSb2比较差异有统计学意义（P<0.01)，b1VSb3比较差异有统计学意义（P<0.01)，b2VSb3比较差异无统计学意义（P>0.01）。结果见表1、表2。