《表1:6省总产值与单位产出关系进行估计的结果》

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《区域经济发展与高职教育互助共生关系的实证研究——基于6省数据的分析》

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同理，利用SPSS软件估算出6省教育规模方程，估计显示：所有变量的系数均在5%水平下显著，说明经济增长对于高职教育规模的扩大有着显著的促进作用，辽宁、黑龙江、广东、江苏、甘肃、青海单位劳动产出每增加1单位，高职教育规模随之就会增长0.218、0.350、0.184、2.463、1.462、2.330个单位。但是辽宁、黑龙江、甘肃、青海产业结构的系数为-0.811、-3.022、-5.134、-5.094，说明当前的产业结构特征对于高职教育的进一步发展产生不利影响，其中甘肃、青海更为显著。相反广东、江苏的产业结构系数分别为0.074、5.681，有利于高职教育的稳定和可持续发展。