《表2 两组患者健康教育知识掌握及满意度比较[n(%)]》

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《中医临床护理路径在桡骨远端骨折患者中的应用》


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观察组患者对健康教育知识掌握情况,对护理质量及护理工作满意度均高于对照组,两组对比差异有统计学意义(P<0.05)。见表2。