《表12004-2018年间文献来源期刊分布情况》

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《国内汉语二语习得母语作用实证研究综述（2004-2018）》

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表1显示，近十五年国内汉语二语习得母语作用研究在总体上呈上升趋势。从2004年开始，到2005年，该话题研究达到第一个高峰期。之后，从2006年开始逐年下降，并在2006-2010年间发文量维持在较低水平。2011-2014年间相关文献数量最多，该话题的研究达到高峰期。随后在2014-2016年间发展有所下降，直至2017年2018年又达到发展的第二个高峰。这说明国内近十五年内对此主题的研究热度不稳定，但总体上呈上升趋势。表1显示，2011-2018年间所发表的文献数量占总量的63%，而2004-2010年间占总数量的37%。后期发表数量几乎是前期的两倍，可见母语对汉语二语习得影响研究的发展之快。另外普刊文献占据文献总量的33%，核心期刊文献占据了总量的67%，而核心期刊占研究期刊总数的60%。由此可见，国内对于母语对汉语二语习得的影响研究重视程度较高。