《表3 验证铜、铁、铝的性质、用途的实验方案(第5小组)》
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《基于情感性艺术处理策略的化学教学设计——以“金属材料（第1课时）”为例》
【学生】分组讨论，组间交流，展示方案（见表2、表3），实验探究。
| 图表编号 | XD00102059100 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.08.10 |
| 作者 | 温利广 |
| 绘制单位 | 广州市花都区花东镇北兴初级中学 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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