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序………………………………………………………………………贺敬之人民群众是文艺作品最权威的评定者1

目 录1

艺术属于人民7

——谈天安门诗歌运动的历史意义7

坚持唯物史观，塑造革命领袖的光辉艺术形象18

文艺界要不要补真理标准讨论这一课？25

党的领导与“双百”方针33

——学习周恩来同志关于文艺工作三篇讲话33

时代·作家·思想家38

中国文学和中国现实48

——评李怡《文艺新作中所反映的中国现实》48

——对文艺反映社会本质问题的一点看法62

“多本质”也就是“非本质”62

让传记文学之花怒放71

文学翻译——文艺的一条重要战线74

文艺运动中的党内关系和党外关系79

现代主义和天安门诗歌运动90

——对《崛起的诗群》的质疑90

关于“一字诗”以及艾青对它的“摇头”99

关于报告文学的“难”102

关于报告文学讨论的“真实性”及其他114

——对刘宾雁同志《商榷》一文的“申辩”114

——文艺界学习《邓小平文选》中值得注意131

的一个重要问题131

全面理解，还是“各取所需”？131

对外开放条件下的社会主义文艺136

——《邓小平文选》学习心得136

评价作品的依据是什么？144

——曲六乙同志关于话剧《车站》的文章读后144

文艺和政治——“从属”还是“远离”？155

我们需要学习马克思主义理论167

共产党员作家的党性问题174

反对精神污染也是一种思想解放179

学习马克思主义和攀登文学艺术高峰185

电视文艺和新时期文艺的发展216

——对文艺事业远景规划的一项建议216

填补电视艺术理论上的“空白点”223

要重视影象文化226

一个门外汉对电影的观察和思考230

论纪录电影243

——“一个门外汉对电影的观察和思考”之二243

电影与观众259

——“一个门外汉对电影的观察和思考”之三259

给电影以应有的艺术、社会、历史地位279

——“一个门外汉对电影的观察和思考”之四279

电影，面对挑战还是濒临“死亡”？——兼论302

电影和电视的关系302

——“一个门外汉对电影的观察和思考”之五302

影象文化和戏剧“危机”340

编后记354