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目录1

第一章 导言1

第二章 临床医生的基本素质5

一、牺牲精神5

二、虚心好学8

三、永不满足11

四、胆大心细12

五、实事求是14

六、自尊自爱15

第三章 临床医生的医德修养19

一、平等待人20

二、一丝不苟22

三、不贪钱财25

四、医风廉正27

五、不计恩怨29

六、团结同行31

第四章 医患关系35

一、病人求医心理35

二、影响医患关系的因素37

一、基源于兴趣志向46

第五章 古今名医成才的主观因素46

二、激发于好奇探索48

三、注重于基础理论51

四、立足于继承创新53

五、着眼于薄弱环节57

六、致力于理论总结60

七、成功于博采众览63

八、寄希望于后来者66

第六章 临床医生经常遇到的认识论问题70

一、审验明确71

二、谋诸访问73

三、溯本穷源75

四、辨因去病78

五、亲治其症81

六、治多知悉83

七、屡验方效85

八、医无全人86

第七章 临床思维89

一、临床思维的性质89

二、临床思维的一般过程90

三、临床思维的特点94

四、思维的经验性与理论性98

五、思维的直觉性101

六、思维能力的培养103

第八章 临床误诊中的思维倾向109

一、固守局部109

二、拘于现象112

三、主观臆断113

四、习于经验115

五、迷信仪器118

六、一成不变119

第九章 临床医生的创造性思维123

一、侧向思维124

二、形象思维126

三、想象联想129

四、标新立异133

五、大胆假说134

六、捕捉灵感136

第十章 医生创造能力的培养138

一、意志控制能力138

二、经验转移能力140

三、奇中取胜能力144

四、观察思考能力148

五、记忆能力151

第十一章 妨碍创造的因素155

一、满于已知155

二、盲目胆怯158

三、拘于经典161

四、兴趣狭窄164

第十二章 临床科研课题的选择168

一、临床科研选题的种类及特点169

二、选择课题时的注意事项172

三、科研选题的方向176

第十三章 医学论文撰写中的几个问题189

一、临床个案分析190

二、临床经验总结192

三、文献综述196

第十四章 医学模式的转变与临床医生198

一、医学模式的转变198

二、未来医学与医生的知识结构202

主要参考书目207

编后记209

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