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第一章目标教学的基本知识1

第一节 目标教学的基本含义1

第二节 教学目标分类体系2

第三节 目标教学程序6

第二章树立整体观念学会护理程序11

第一节 看21世纪医学卫生发展的趋势11

第二节 新的护理模式——整体护理12

第三节 在教学中贯彻执行新教学大纲的几点意见13

第三章如何学好外科护理学20

第一节 掌握学习的六个基本环节20

第二节 学习掌握外科整体护理的基本知识24

第四章外科护理学单元学习指导29

第一单元 绪论29

第二单元 外科无菌技术33

第三单元 体液平衡与液体疗法42

第四单元 外科体克55

第五单元 多系统器官功能衰竭64

第六单元 麻醉72

第七单元 复苏81

第八单元 外科围手术期护理89

第九单元 外科感染97

第十单元 损伤110

第十一单元 换药122

第十二单元 肿瘤130

第十三单元 移植135

第十四单元 颈部疾病139

第十五单元 乳房疾病147

第十六单元 腹外疝153

第十七单元 急性腹膜炎与腹部损伤160

第十八单元 胃、十二指肠疾病168

第十九单元 肠疾病175

第二十单元 直肠肛管疾病184

第二十一单元 肝脏外科疾病189

第二十二单元 胆道疾病196

第二十三单元 外科急腹症护理203

第二十四单元 周围血管疾病209

第二十五单元 颅脑疾病217

第二十六单元 胸部疾病224

第二十七单元 泌尿及男性生殖系统疾病233

第二十八单元 骨与关节疾病249

第二十九单元 皮肤病概述258

第三十单元 常见皮肤病及护理264

第三十一单元 性传播疾病知识276

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