《与青少年朋友谈日记》求取 ⇩

目 录1

前言1

第一章日记的历史和现状1

第二章日记的作用6

第一节日记的自我修养作用6

第二节日记的智能训练作用11

第三节日记的练笔作用13

第四节 日记的素材作用19

第五节日记的治学作用23

第六节日记的文献价值26

第七节 日记的心理学作用29

第八节日记的疗救作用30

第九节 日记对于兴趣、爱好的培养作用33

第三章 日记的特点35

第一节 日记的真实性特点35

第二节 日记的灵活性特点38

第三节 日记的及时性特点40

第四节 日记的保密性特点43

第五节 日记的长期性特点46

第一节日记的格式49

第四章 日记的格式和类型49

第二节日记的类型50

第五章日记的材科68

第一节做生活的有心人68

第二节记下大自然的风采70

第三节记下熟悉的人物和事件77

第四节记下自己对生活的思考82

第五节 材料的选择和剪裁84

第六章 日记写作中的几个问题87

第一节关于日记的标题87

第二节关于日记的开头和结尾89

第三节关于日记的人称92

第四节关于日记的语言94

第五节关于“流水帐”日记96

第七章 日记与文学的关系99

第一节关于日记的文学性99

第二节关于青少年日记文学写作的思考101

第八章 日记写作中常见的毛病108

第九章 日记的使用和收藏113

第一节 日记的使用113

第二节 日记的收藏116