《别一种询问 写作是什么》求取 ⇩

一、写作学说论别一种询问：写作是什么？——关于写作行为的哲学言说3

写作：意义何在？——关于写作价值的文化思考17

寻找写作的位置——谈生活中的写作45

始于决策　成于控制——写作工艺学刍议53

二、写作原理论精魂所在　价值所钟——写作创造性简论73

“神游无端　思抽有绪”——写作思维简论85

“袖手于前”的功夫——写作构思简论120

“我的心中不能没有你”——读者简论149

三、写作技术论“奇峰断处　美人忽来”——谈作为叙事笔法的“断续”175

题宜小　笔宜细　调宜长——谈形成文章阴柔之美的运笔法184

《文选》为何不收《兰亭序》——浅谈景物描写的一个要求189

新闻写作第一技——掌握新闻发现的利器194

快、用事实说话——消息写作要则204

虽有想象　真实依然——漫谈报告文学的想象224

让您的读者说：此文属实——略谈保证报告文学材料真实性的方法233

诗意的祝福——谈谈贺卡词的写作240

语言的诱惑——广告语的制作要求243

四、写作教学论写作课：需要能指导操作的理论——关于写作教改方向的思考251

请对自己说：我能写，并能写好！——论提高写作自信心的两项操作性原则266

如何变“要他写”为“他要写”？——浅谈激励理论在写作教学中的应用282

让事件驱动写作——一个实用文章写作的教学训练方案287

后记294