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第一章时代的弄潮儿1

一、“海棠香国”的叛逆3

二、从立志学医到弃医从文10

三、“登上宝筏”的“戎马书生”14

四、海外十年，自励坚贞23

五、文化旗手，民主斗士30

六、“努力攀登不问高”41

一、划分世界旧有文化，瞩目异民族优秀精华55

第二章吞吐中西的文化观55

二、以国情为基点，考验外来文化适应度57

三、吸吮外来甘乳，填写世界文化白页61

第三章再现历史画卷的成就64

一、十二个“再现”的历史画面65

二、史剧创作须得依赖正确的研究67

三、历史科学呼唤艺术72

第四章学者、诗人与政治身份81

一、情智交融的特点与风格81

二、政治、学问相兼的得失88

第五章跳出“国故”的国学体系103

一、跳出“国学”范围，认清国学真相103

二、认识“古代真实”的新体系107

三、以《周易》打开认识“古代真实”的大门113

第六章奴隶制时代研究118

一、最初的中国历史阶段划分118

二、奴隶制阶段的再划分122

三、完善“战国封建说”126

第七章破译卜辞，打开“秘密”133

一、急于“利用”卜辞的一段弯路135

二、打开卜辞“秘密”的贡献141

第八章凿破彝铭之“浑沌”152

一、考释器铭的新思路152

二、条理金文成大系158

三、潜心彝铭，探察两周社会165

附：几组刻石考释与一部沉埋的遗稿171

一、倡导古书今译176

第九章苏活古书生命176

二、注重文献时代178

三、广集版本与理校182

四、整理、研究紧密结合188

第十章纵论周秦诸子思想193

一、综合考察各家学说193

二、辨识儒家的两重性200

三、探究道家渊源与流派206

四、区分法家与法术家212

第十一章诗词曲赋当中论人物218

一、考骚赋，证屈原219

二、力辨胡笳诗，意在文姬著作权225

三、详校《再生缘》，七考陈端生232

四、品味唐诗，评李说杜237

附：人物评价标准与研究特点248

第十二章主编两部巨著255

一、署名主编的《中国史稿》255

二、没有留下“前言”的《甲骨文合集》266

第十三章文艺圈里的深厚情谊273

一、宗白华、田汉：神交“三叶”273

二、成仿吾、郁达夫：创造社圆鼎三只脚282

第十四章古文字学领域的挚交295

一、容庚：从“未知友”到“文字交”295

二、田中庆太郎：“亲若一家人”301

第十五章史学研究中的友情309

一、翦伯赞：文史交融两相知309

二、侯外庐：论证古史“同属一派”317

第十六章并非朋友的交往323

一、胡适：由认识东西文化的差异，到走那条道路的敌对323

二、鲁迅：生前“论争”，身后“恭维”333

三、陈寅恪：“龙虎斗？”“马牛风”？342

附录349

郭沫若学术著作年表349

近20年郭沫若研究书目365

一校校后记371