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前言1

第一章 语言的起源1

第一节 能用手说话吗？1

第二节 从风声蛙鸣得到的启发4

第三节 劳动创造了人也创造了语言5

第四节 原始的语言是什么样的？8

第五节 “爱劳动”的昆虫为什么没有语言？11

第二章 什么是语言？20

第一节 从“狼孩”说起20

第二节 “法老”犯了什么错误？21

第三节 一棵自然科学家所不研究的“树”。23

第四节 语言是社会现象30

第五节 语言与符号33

第一节 “芝麻，开门来!”38

第三章 语言有什么用途？38

第二节 一件最重要的工具41

第三节 “茶壶煮饺子--心里有，咀上说不出”43

第四章 语言与言语46

第一节 说话不是语言46

第二节 一个奇怪的数学公式48

第三节 棋师、建筑师、作曲家、画家与语言学家是“同行”51

第四节 “僧敲月下门”57

第五节 言语中的“杂质”59

第六节 什么东西决定了语言的“面貌”61

第七节 看不见的线条64

第五章 世界语言之最66

第一节 最相似的语言与最不同的语言66

第二节 最难学的语言与最易学的语言68

第三节 最容易发的音与最难发的音71

第四节 活得最久的语言与死得最早的语言72

第五节 最古的文字与最年青的文字73

第六节 哪些语言文字符号最多，哪些语言文字符号最少75

第七节 最概括的词义与最具体的词义76

第八节 最长的词与最短的词77

第六章 词汇79

第一节 “黑板”与“黑布”的区别在哪里？79

第二节 H2O该叫做什么？83

第三节 “白马非马”87

第四节 词的词汇意义与语法意义90

第五节 从《替胡适改诗》说起94

第六节 三棵棕榈与两棵杨树是几棵树？96

第七节 词汇中的几种对立关系100

第八节 一种语言中能有多少个词？114

第九节 人在一生中能使用多少个词？117

第一节 没有图形的几何学120

第七章 语法120

第二节 长着尾巴的词121

第三节 零--一个奇妙的数字126

第四节 三乘四加五等于几？130

第五节 叠罗汉134

第六节 “见水知鱼”137

第七节 索居鸳鸯143

第八节 内部屈析145

第九节 数学家不研究的数147

第十节 孤立、粘着、编插150

第八章 语言的发展160

第一节 “秦始皇烧书”与“政椒燔典”160

第二节 语言发展的原因162

第三节 语言发展的规律164

第四节 “底层”166