《吉林省志 卷37 教育志》

概述3

第一篇 各级各类教育17

第一章 官学 义学 书院 私塾17

第一节 官学 学宫17

第二节 义学19

第三节 书院20

第四节 私塾23

第二章 幼儿教育25

第一节 沿革25

第二节 卫生保健和体育活动29

第三节 养成教育34

第四节 教学与游戏35

第三章 小学教育40

第一节 沿革40

第二节 教学58

第三节 品德教育91

第四节 体育卫生104

第四章 中学教育124

第一节 沿革124

第二节 教学141

第三节 思想教育168

第四节 体育卫生178

第五节 劳动技术教育197

第一节 沿革202

第五章 中等职业技术教育202

第二节 职业学校209

第三节 技工学校224

第六章 中等师范教育236

第一节 沿革236

第二节 教学239

第三节 思想政治教育256

第四节 体育卫生258

第五节 学生260

第七章 中等专业教育263

第一节 沿革263

第二节 专业设置273

第三节 教学280

第四节 实习287

第八章 高等教育289

第一节 沿革289

第二节 学制与专业设置303

第三节 教学309

第四节 科学研究316

第五节 思想教育323

第九章 成人教育331

第一节 沿革331

第二节 扫除文盲334

第三节 初、中等文化技术教育340

第四节 高等教育353

第十章 少数民族教育367

第一节 朝鲜族学校367

第二节 蒙古族学校391

第三节 满族学校400

第四节 回族学校403

第十一章 特殊教育408

第一节 沿革408

第二节 聋哑学校409

第三节 盲童学校420

第四节 弱智儿童学校424

第五节 工读学校425

第二篇 教育行政435

第一章 行政机构435

第一节 清代末期435

第二节 民国时期435

第三节 东北沦陷时期437

第四节 解放战争时期437

第五节 中华人民共和国成立后438

第二章 视导(督导)447

第一节 职能作用447

第二节 制度450

第三节 视学员453

第一节 任免455

第三章 干部455

第二节 考核(奖惩)460

第三节 培训462

第四章 教师465

第一节 概况465

第二节 管理468

第三节 工资福利473

第四节 培训480

附录一 1955～1985年间吉林省高等院校中的中国科学院学部委员简介483

附录二 (一)1979～1985年吉林省中小学特级教师名单490

第五章 招生与分配497

第一节 招生497

第二节 毕业生分配与安置504

第六章 经费510

第一节 来源510

第二节 使用517

第七章 勤工俭学539

第一节 概况539

第二节 校办工厂与农场543

第三节 管理551

第八章 校舍 仪器 图书554

第一节 校舍554

第二节 仪器559

第三节 图书562