《写作学》

第一章导论1

第一节 写作学和写作课1

第二节 写作的特殊本质7

第三节 提高写作能力的基本规律11

第二章生活19

第一节 生活与写作的关系19

第二节 积累生活的范围23

第三节 积累生活的基本方法29

第三章阅读47

第一节 阅读与写作的关系47

第二节 阅读能力的构成及培养54

第三节 阅读的方式和要求59

第四节 读书笔记的方式及写作64

第四章思维80

第一节 思维与写作80

第二节 形象思维方式及能力培养83

第三节 逻辑思维方式及能力培养90

第五章构思105

第一节 构思的含义和作用105

第二节 提炼主题是构思的中心环节107

第三节 选择材料是构思的重要步骤112

第四节 安排结构是构思的复杂任务119

第五节 努力提高构思能力126

第六章表达142

第一节 叙述142

第二节 描写148

第三节 抒情158

第四节 议论162

第五节 说明164

第七章技法178

第一节 写作技法的含义和特点178

第二节 写作技法的性质183

第三节 写作的一般技法186

第四节 写作的辩证艺术195

第八章语言214

第一节 语言与文章的关系214

第二节 运用语言的要求216

第三节 怎样学习和丰富自己的语言228

第四节 少数民族同学学习汉语应注意的问题232

第九章修改240

第一节 文章修改的必要性240

第二节 文章修改的范围242

第三节 文章修改的态度和方法250

第十章消息263

第一节 消息的含义263

第二节 消息的特点265

第三节 消息的种类268

第四节 消息的写作269

第十一章通讯283

第一节 通讯的含义283

第二节 通讯的分类285

第三节 通讯的写作287

第四节 新闻小故事294

第一节 传记概说309

第十二章传记309

第二节 传记的写作316

第十三章调查报告327

第一节 调查报告的特点327

第二节 调查报告的种类329

第三节 调查报告的写作332

第十四章说明文348

第一节 说明文的含义和特点348

第二节 说明文与其它文体的区别351

第三节 说明文的应用与类别353

第四节 说明文的写作355

第一节 政论的概念及种类378

第十五章政论378

第二节 政论的特点379

第三节 政论的写作381

第十六章文艺评论398

第一节 文艺评论的对象和任务398

第二节 文艺评论写作的准备400

第三节 文艺评论的写作404

第四节 文艺评论写作应注意的几个问题416

第十七章毕业论文426

第一节 撰写毕业论文的目的和要求426

第二节 毕业论文写作的准备429

第三节 毕业论文的写作432

第一节 应用文概说448

第十八章应用文448

第二节 常用应用文写作452

第十九章报告文学476

第一节 报告文学的含义和特征476

第二节 报告文学与通讯散文的异同482

第三节 报告文学的写作483

第二十章杂文501

第一节 杂文的含义及特点501

第二节 杂文的写作506

第二十一章散文520

第一节 散文的含义和分类520

第二节 散文的特点522

第三节 散文的写作526

第二节 小说的含义及特点541

第二十二章小说541

第二节 小说的分类543

第三节 短篇小说的写作546

第二十三章诗歌560

第一节 诗歌的含义及特点560

第二节 诗歌的分类567

第三节 诗歌的写作571

第二十四章戏剧589

第一节 戏剧的含义及特点589

第二节 戏剧的类别596

第三节 剧本的写作600

后记609