《写作学习》
作者 | 扬州师范学院中文系习作教研组编 编者 |
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出版 | 未查询到或未知 |
参考页数 | 272 |
出版时间 | 1972(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 无 — 求助条款 |
PDF编号 | 814955928(仅供预览,未存储实际文件) |
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马克思恩格斯列宁斯大林关于写作的部分论述1
毛主席关于写作的部分论述14
鲁迅论写作34
发扬无产阶级的革命文风——愧对我师姚雪垠46
在斗争中发展马克思列宁主义文风——学习《反对党八股》的体会54
请读两篇好而短的调查报告60
认真改进文风65
谈谈改进文风69
提倡“实打实”不搞“空对空”——从学习新华社两条反映大好形势的消息谈起75
附:我国农村集体存款个人储蓄显著增加80
清洁工人辛勤劳动首都街道常年整洁82
发展社会主义的文艺创作85
用马克思主义的实践论指导文艺创作88
到工农兵中去写工农兵——赞大学文科改革中的新事物96
学习宣传先进典型王国福的经验100
附:“拉革命车不松套,一直拉到共产主义”——记无产阶级优秀战士王国福106
扎实老实朴实——采写《全心全意为人民服务的先进战士》一文的体会122
附:全心全意为人民服务的先进战士——记四八○○部队某部军医、共产党员李维超131
采写先进人物典型的几点体会143
从路线斗争的高度满腔热情地歌颂新生事物——采写《毛主席送我上讲台》体会150
附:毛主席送我上讲台——记安徽省肥东县女民歌手殷光兰走上安徽大学中文系的讲台155
《计从何来?》是怎样产生的160
附:计从何来?——一篇批判先验论的小评论是怎样产生的162
新闻写作165
通讯写作174
调查报告的写作185
革命大批判文章的写作194
小评论的写作207
报纸文字体裁简介217
鲁迅修改文章举例228
千锤百炼精益求精——学习《红灯记》艺术语言的锤峰235
关于引用马、恩、列、斯语录的一些意见265
必须准确地引用毛主席语录268
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- 写作学习材料
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- 写作练习集
- 1991 北京:教育科学出版社
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- 我怎样学习和写作
- 1984 北京:生活·读书·新知三联书店
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- 与习作者谈写作
- 1954 北京:中国青年出版社
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- 写作学习 总第12辑
- 1988 重庆:重庆出版社
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- 1988 重庆:重庆出版社
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- 写作学习 总第16辑
- 1989 重庆:重庆出版社
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