《关于教育本质问题的论争》
| 作者 | 全国教育学研究会编 编者 |
|---|---|
| 出版 | 北京：人民教育出版社 |
| 参考页数 | 137 |
| 出版时间 | 1980（求助前请核对） 目录预览 |
| ISBN号 | 7012·0130 — 求助条款 |
| PDF编号 | 88163888（仅供预览，未存储实际文件） |
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目录1
在教育是否属于上层建筑讨论中若干有待商榷的问题 潘懋元1
辩证地认识教育同生产力和生产关系的联系——兼谈教育是否属于上层建筑 郭笙11
关于教育是否属于上层建筑的管见 黄济32
教育是社会的一种上层建筑 陈信泰48
学校教育基本上属于上层建筑 邓鹰扬57
教育本质辨析 李放67
教育本质新探 黄凤漳80
教育是特殊范畴——关于教育与生产力、经济基础和上层建筑的关系的浅见 沙毓英90
教育是培养人的社会实践活动 陶崇明103
探讨教育本质必须坚持实践是检验真理的唯一标准 贾韫武于益三119
教育对人的发展究竟起什么作用？ 王汉澜129
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