《苏南精神文明建设模式 太仓“两手抓”实践经验研究》求取 ⇩

上篇3

第一章绪论3

一、两个文明作为统一奋斗目标的理论思考3

二、“两手抓”：苏南模式的精髓8

第二章 太仓社会主义精神文明风貌33

一、集体创业的奉献精神38

二、公正和谐的社会风气53

三、尊知重教的文化氛围60

四、诚信自律的道德风尚70

第三章 太仓社会主义精神文明建设经验79

一、认识到位：坚定执行“两手抓、两手硬”的方针80

二、目标统一：苏南两个文明一体化模式的形成85

三、措施得当：把精神文明建设落到实处91

四、机制健全：精神文明建设的有力保障106

五、以身作则：精神文明建设的关键109

下篇117

第四章从结构层面看精神文明建设117

一、分化中的职业结构118

二、农村居民的收入结构122

三、转型期的阶级、阶层结构126

四、精神文明与社会整合131

五、重视规则制度建设139

第五章 从制度层面看精神文明建设141

一、制度分析与精神文明141

二、制度建设：小康社会的基础工程144

三、制度创新的机制和途径155

第六章 从文化层面看精神文明建设169

一、文化分析与精神文明建设169

二、文化的继承和创新175

三、文化建设与政府行为190

第七章 从行为层面看精神文明建设194

一、生产行为的变迁194

二、消费行为的变迁213

三、社会交往行为的变迁219

四、家庭行为的变迁223

五、行为方式变迁的一般趋势和社会主义231

精神文明231

典型调查237

报告1村庄的转型与人的现代化——马北村调查237

报告2社会全面进步和精神文明建设——王秀村调查252

报告3在两个文明的相互促进中赢得高效益——国有利泰纺织厂调查266

报告4企业的发展和精神文明——镇办企业第三棉纺厂的调查282

报告5江南小城文化和精神文明建设——城厢镇调查297

后记318