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原理篇1

第一章 宣传工作的本质和作用1

一、宣传工作的特点1

二、宣传工作的功能6

三、宣传工作的作用10

四、宣传工作的地位13

第二章 宣传的目的和任务16

一、宣传的目的16

二、宣传的任务和宣传部门的主要工作22

一、宣传的原则26

第三章 宣传的原则和纪律26

二、宣传的纪律30

第四章 宣传的主体和客体35

一、宣传客体自身思想素质对接受宣传程度、效果的影响36

二、宣传信息的质量对宣传客体接受宣传程度、效果的影响39

三、宣传主体自身素质对宣传客体接受宣传程度、效果的影响40

四、培养宣传干部的途径42

第五章 宣传的内容和形式47

一、宣传的基本内容47

二、宣传的基本形式49

第六章 宣传的方法和艺术57

一、宣传方法的重要作用57

二、宣传方法的基本类型及其操作要领58

三、宣传艺术的性质特点及运用准则65

方法篇71

第七章 如何抓好政治教育试点71

一、试点的意义及其作用71

二、试点前的准备74

三、试点的组织实施77

四、试点经验的总结82

五、试点经验的推广84

第八章 如何提高讲课艺术86

一、良好的师表--讲课艺术之根基88

二、教学资料的采酿--提高讲课艺术的源泉89

三、主客体的相互理解--提高讲课艺术的关键91

四、备课功--讲课艺术的主干94

五、演讲--讲课艺术之集中表现99

第九章 如何指导基层开展经常性思想工作102

一、指导基层紧紧围绕培养“四有”军人这个根本目标，解决好官兵的现实思想问题102

二、指导基层运用唯物辨证法开展经常性思想工作103

三、指导基层适应经常性思想工作的特点，采取灵活多样方法，坚持行之有效的制度106

四、指导基层做好干部的思想工作，着重提高政治主官的素质，建立一支坚强的骨干队伍106

五、指导基层重点做好小远散单位的经常性思想工作107

六、指导基层经常性思想工作应注意的几个问题108

一、育才工作的组织分工111

第十章 如何组织指导育才工作111

二、育才工作的管理实施112

三、宣传部门的职责114

四、育才工作的基本形式和方法114

第十一章 如何搞好情况调查119

一、情况调查的重要性119

二、情况调查的内容、方法及途径121

三、对调查者的素质要求129

四、调查中应当注意的几个问题132

第十二章 如何抓问题134

一、抓问题是宣传工作的重要环节和基本要求135

二、宣传工作常见的几种问题类型137

三、宣传工作中抓问题的基本方法139

四、必须掌握抓问题的基本功142

第十三章 关于情况的反馈与运用147

一、情况反馈与运用的含义及其必要性147

二、正确把握情况反馈与运用的方向149

三、善于抓有价值的实情151

四、运用多种思维方法，形成情况反馈与运用的意见154

五、正确选择情况反馈与运用的形式和途径159

第十四章 如何搞好工作研究162

一、研究就是实事求是中的“求是”162

二、学会深入地思考问题164

三、锻炼创造性品格166

四、站在宏观的高度上172

写作篇179

第十五章 谈谈讲话稿的写作179

一、讲话稿及其类别179

二、讲话稿的特点及写作要求182

三、讲话稿的行文184

四、讲话稿写作应注意的事项188

第十六章 新闻写作实用技法191

一、选材技法191

二、结构技法194

三、表达技法200

第十七章 总结报告的写作213

一、意义和作用213

二、种类和特点215

三、结构和写法217

四、应注意的问题223

第十八章 宣传简报的编写226

一、宣传简报的特点226

二、宣传简报的种类227

三、宣传简报的内容和结构233

四、宣传简报的编写要求235