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1.政治经济学是怎样的一门科学?1

2.如何理解无产阶级政党的全部理论内容是从研究政治经济学产生的?6

3.如何理解马克思说的“我要在本书研究的是资本主义生产方式”?10

4.如何理解生产关系的总和?12

5.生产关系的三个方面与生产、分配、交换、消费四个环节是什么关系?14

6.如何理解科学技术是生产力?16

7.什么是生产力的性质、水平和状况?如何理解生产关系一定要适合生产力性质的规律?19

8.既然生产关系的变更由生产力发展所引起,那么如何理解我国各少数民族越过一定历史发展阶段直接过渡到社会主义?23

9.在资本主义社会中,资产阶级能否利用经济规律?26

10.怎样理解商品的价值是一般人类劳动的凝结,它体现着商品生产者之间的生产关系?28

11.价值和使用价值的矛盾,抽象劳动和具体劳动的矛盾以及社会劳动和私人劳动的矛盾相互关系如何?31

12.为什么说马克思关于劳动二重性理论是理解政治经济学的枢纽?34

13.为什么说货币的产生是商品经济内在矛盾发展的结果?37

14.货币五个职能的相互关系如何?货币作为流通手段和支付手段怎样加深了商品经济的矛盾?39

15.什么叫商品拜物教和货币拜物教?42

16.为什么说W-G是商品的“惊险的跳跃”?45

17.如何理解马克思的劳动价值论是批判继承前人成果的科学创造?47

18.为什么说劳动力是特殊商品,其特殊性表现哪些方面?51

19.为什么说G-W-G 是资本运动的总公式?如何理解总公式的矛盾?54

20.在发达的资本主义国家出现了“无人车间”,是不是说明机器也能创造剩余价值?59

21.管理生产算不算劳动?资本家参加管理生产是否也参加劳动了?64

22.劳动力和劳动有何区别?为什么要把两者区别开来?67

23.如何理解资本主义工资的最低界限决定于纯生理的因素?70

24.为什么说剩余价值学说是马克思经济理论的基石?73

25.资本既是靠剥削雇佣工人而带来剩余价值的价值,那么资本主义以前的商业资本和高利贷资本为什么也叫资本?77

26.资本有机构成提高,利润率有下降趋势,那么,资本家为什么还要改进技术,提高资本有机构成呢?80

27.在农业的资本有机构成超出工业的情况下,绝对地租是如何产生的?83

28.如何评价马尔萨斯的“人口论”?86

29.当前有些发达的资本主义国家工人生活状况改善,是否说明马克思关于无产阶级贫困化的理论“过时”了?91

30.有些资本主义国家工人工资高,还有失业补贴等福利,那该如何理解资本主义制度下的劳资对立?98

31.资本的循环与周转有何区别与联系?100

32.固定资本和流动资本有何区别?正确区分固定资本和流动资本有什么意义?102

33.什么是生产过程和劳动过程,什么是生产时间和劳动时间?这些范畴有何区别?104

34.什么是股份公司?股票是怎样买卖的?107

35.什么是交易所和买空卖空?112

36.为什么从实物形态和价值形态两个方面分析社会总产品,是研究社会总资本再生产的基本前提?115

37.为什么I(V=m)=ⅡC不仅是社会资本简单再生产的实现条件,也是扩大再生产的实现条件?118

38.生产资料优先增长是不是再生产的普遍规律?如何正确理解这一理论?120

39.第二次世界大战后,资本主义经济危机的特点是什么?123

40.什么是凯恩斯的经济危机理论?126

41.为什么说垄断是帝国主义的经济实质?130

42.什么是国家垄断资本主义?当前帝国主义的国家垄断资本主义的发展有何特点?133

43.为什么说国家垄断资本主义不能改变资本主义性质,也不能挽救资本主义的灭亡?137

44.资本过剩是不是当前资本输出的基础和原因?140

45.战后国际垄断同盟有什么特点?145

46.西欧共同市场是什么性质的组织?148

47.第二次世界大战后,美国、日本等主要资本主义国家生产力都曾一度较快地发展,对于这种情况如何理解?150

48.如何看待所谓“管理民主化”的资本主义企业中的无产阶级与资产阶级的矛盾和对立?155

49.现在资本主义国家对工人实行“三高”政策,这是不是资产阶级对整个无产阶级的收买?这对无产阶级革命将会产生什么影响?159

50.第二次世界大战后,一些资本主义国家的科学技术和生产发展都很快,其发展的动力是什么?在这种情况下如何说明帝国主义的腐朽性?163

51.怎样理解帝国主义是垂死的资本主义,是无产阶级革命的前夜?为什么说“帝国主义垂而不死”的论点是错误的?168

52.既然帝国主义是垂死的资本主义,为什么一些主要资本主义国家至今还没有出现直接革命的形势?171

53.什么是社会主义?其根本标志是什么?175

54.为什么说社会主义精神文明是社会主义的重要特征?180

55.怎样认识社会主义经济制度的优越性?185

56.我国对资本主义工商业实行社会主义改造的客观依据是什么?191

57.我国对资本主义工商业实行社会主义改造有什么经验教训?194

58.为什么对个体农民的生产资料不能采取剥夺的办法?198

59.为什么要坚持农业生产责任制?“包干到户”与分田单干有何区别?200

60.怎样认识我国现阶段的全民所有制?203

61.城镇集体所有制经济的性质、特点和作用是什么?207

62.我国经济文化落后,为什么能建立社会主义的生产关系?209

63.为什么说我国今天的社会主义制度还处于初级阶段?215

64.为什么在社会主义公有制占绝对优势的条件下,容许多种经济成分同时存在?218

65.我国现阶段的多种经济成分与社会主义改造以前的多种经济成分是不是一样的?222

66.我国的国情是什么?正确认识国情对“四化”建设有何重要意义?225

67.实现社会主义现代化,为什么必须把建设社会主义的物质文明和建设社会主义的精神文明结合起来?228

68.什么是经济规律?怎样认识经济规律的客观性?232

69.社会主义基本经济规律的特点和要求是什么?235

70.社会主义生产目的的内涵是什么?弄清社会主义生产目的有何重要意义?239

71.社会主义生产目的与企业利润的关系怎样?241

72.社会主义公有制下的劳动有什么特点?243

73.社会主义制度下有没有必要劳动和剩余劳动的范畴?社会主义的剩余劳动与资本主义的剩余劳动有什么区别?246

74.什么叫劳动生产率?为什么说不断提高劳动生产率是实现社会主义生产目的的根本途径?248

75.如何理解“一要吃饭,二要建设”是指导我国经济工作的一项基本原则?251

76.怎样理解生产和消费的辩证关系?255

77.为什么说国民经济有计划按比例发展是社会主义特有的经济规律?资本主义经济是不是计划经济?258

78.什么是内含扩大再生产和外延扩大再生产?为什么我国今后应走以内含扩大再生产为主的路子?262

79.我国现阶段把消费品工业的发展放到重要地位,是否违背生产资料优先增长的规律?264

80.如何正确处理积累和消费的比例关系?267

81.社会主义制度下人口规律是怎样的?在我国有计划地控制人口的发展有何意义?270

82.为什么说提高经济效益是全部经济工作的核心?274

83.社会主义国民经济的发展速度和经济效益的关系怎样?277

84.什么是国民经济综合平衡?综合平衡与调整的关系怎样?280

85.宏观经济和微观经济的含义是什么?283

86.国民经济有计划按比例发展规律与价值规律的关系怎样?285

87.社会主义全民所有制内部保持商品交换关系的客观依据是什么?287

88.怎样理解社会主义社会商品的二重性?社会主义制度下商品使用价值和价值的矛盾表现在哪些方面?290

89.我国人民币的价值基础是什么?292

90.为什么在社会主义制度下价值规律对生产有一定的调节作用?295

91.价值规律与企业经济核算的关系怎样?298

92.什么是企业经济核算制?它与企业经济核算是什么关系?300

93.社会主义经济中计划与市场的关系怎样?为什么要在计划经济为主的前提下充分发挥市场调节的辅助作用?303

94.什么是买方市场?它对社会主义经济建设有什么意义?306

95.什么是经营承包制?309

96.我国现行的基本价格政策是什么?310

97.什么是工农业产品的价格“剪刀差”?314

98.为什么社会主义企业的资产不能叫资本而称为资金,并要征收“固定资产税”?317

99.为什么要开展社会主义竞争?社会主义竞争与资本主义竞争有什么不同?320

100.什么叫经济责任制?为什么要实行经济责任制?323

101.在经济管理工作中,为什么必须把经济手段和行政手段结合起来,两者的关系怎样?325

102.什么是经济立法和经济司法?目前我国加强经济立法和经济司法有何重要意义?327

103.什么是经济结构?研究经济结构有何实际意义?331

104.银行在社会主义经济中有何作用?334

105.社会主义国家财政的本质是什么?337

106.按劳分配是社会主义个人消费品分配原则,还是客观经济规律?它只是对物质生产者适用,还是对一切社会劳动者都适用?339

107.什么叫国民生产总值?它和国民收入有什么区别?341

108.按劳分配中的“劳”指什么?342

109.如何理解按劳分配中体现的资产阶级权利?345

110.奖金的实质和特点是什么?如何正确地实行奖金制度?347

111.利用外资有哪些基本形式?349

112.为什么要实行对外开放政策?它同独立自主、自力更生是否相矛盾?352

113.我国社会主义经济建设的新路子“新”在哪里?355

114.什么叫经济特区?我国建立经济特区有什么意义?359

编后记363

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