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第一部分 儿童病态心理和行为问题的表现5

第一章 智力发展障碍--智力落后5

1. 什么是智力落后5

2. 如何测定智力落后5

3. 什么原因导致智力落后7

4. 智力落后是不是精神病12

5. 智力落后儿童是不是不可救药12

6. 智力落后儿童的训练和教育13

第二章 行为障碍--多动症17

1. 多动症是不是轻度脑功能障碍17

2. 多动症儿童的特征18

3. 什么原因引起多动症的23

4. 多动症儿童将来会成什么样25

5. 多动症的治疗26

6. 多动症儿童常见问题的处理32

第三章 行为障碍--各种行为问题36

1. 说谎36

2. 欺骗行为40

3. 偷窃41

4. 横行霸道44

5. 破坏行为47

6. 对抗行为50

7. 课堂行为问题51

8. 犯罪行为56

9. 处理儿童行为问题的方法和技术59

第四章 情绪障碍--怕惧65

1. 一般概念65

2. 造成儿童怕惧的原因66

3. 如何矫正儿童的怕惧行为67

第五章 心理或情绪因素引起的身体器官功能障碍73

(一) 进食障碍--神经性厌食73

1. 一般概念73

2. 婴儿的厌食73

3. 幼儿的厌食74

4. 儿童不好好吃饭怎么办75

5. 少女的神经性厌食76

(二) 言语障碍--口吃77

1. 儿童口吃的特点77

2. 口吃的原因78

3. 如何矫正儿童的口吃78

(三) 排便习惯障碍--遗尿症81

1. 遗尿症的概念81

2. 遗尿症的类别81

3. 遗尿症的原因82

4. 预防和治疗遗尿症的方法83

(四) 睡眠障碍87

1. 失眠88

2. 夜惊88

3. 梦魇89

4. 梦游89

5. 与睡眠有关的特殊行为90

(五) 心理运动功能障碍92

1. 晃头92

2. 吮拇指93

3. 咬指甲94

第六章 心理或情绪因素引起的躯体疾病--心身疾病95

1. 什么叫心身疾病95

2. 呼吸系统疾病--哮喘95

3. 消化系统疾病100

4. 心血管系统疾病102

5. 皮肤病103

6. 头痛104

7. 慢性病对儿童心理行为的影响105

第七章 学习障碍--学习不能107

1. 家长和老师提出的问题107

2. 学习不能儿童的特征107

3. 什么情况下的学习成绩差可解释为学习不能110

4. 造成学习不能的原因是什么110

5. 家长应怎样对待学习不能的孩子112

6. 学校老师应如何帮助学习不能的儿童114

第八章 精神病和神经症121

1. 精神病121

2. 神经症124

第二部分 儿童病态心理和行为问题的产生因素、评定和预防128

第九章 造成儿童病态心理和行为问题的因素128

1. 先天体质因素128

2. 后天环境因素131

第十章 儿童病态心理和行为问题的评定137

1. 评定儿童病态心理和行为问题的依据137

2. 评定儿童病态心理和行为问题的方法140

第十一章 如何保证儿童身心健康145

1. 保证孕妇身心健康145

2. 年轻夫妇生孩子前的心理准备145

3. 重视幼年的环境刺激146

4. 建立温暖家庭,保持亲子关系147

5. 家长应掌握教养儿童的知识148

6. 更好发挥老师的教育作用149

7. 提供儿童探索事物的时间和空间150

8. 特殊教育和安置机构的设施150

结束语152

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