《一所北美工商行政管理学院的组织与运行 加拿大西安大略大学工商行政管理学院经验总结》求取 ⇩

目录1

前言1

第一部分 培养目标4

一、西安大略工商行政管理学院的目标4

二、中国经济管理学院的“市场”分析6

三、对培养目标的进一步探讨8

第二部分 教学方法10

一、注重传授知识还是注重培养学生的能力10

二、西安大略工商行政管理学院的做法12

（一）基本的教育思想12

（二）两个责任中心调动两个积极性14

（三）课堂的教—学过程16

三、西安大略工商行政管理学院经验的启示19

（一）遵循教学过程本身的客观规律，实行学生参与式教学19

（二）认识管理教育的特殊规律，发展适合管理教育的教学方法20

（三）案例是管理教学中理论联系实际的极好媒介22

第三部分 工商行政管理硕士的培养（M.B.A.24

Program）24

一、概况24

二、硕士培养计划总体设计25

（一）培养目标25

（二）主要教学环节及教学要求26

三、整体化的必修课29

（一）体现必修课整体化的两个方面30

（二）提高必修课质量及加强整体性的措施32

四、丰富多彩的选修课36

五、M.B.A.学生38

（一）学生来源及入学条件39

（二）高标准高强度的学习，温暖而支持的环境40

（三）学生职业介绍44

六、M.B.A.教师45

（二）互相尊敬，密切合作46

（一）强烈的共同兴趣，共同的价值观46

（三）献身教学的精神48

（四）热爱学生、关心学生50

第四部分 学校的管理52

一、加强学校管理的重要性52

二、西安大略工商行政管理学院的组织管理53

（一）基本组织结构53

（二）评价和奖励系统58

（三）补充及发展系统60

（四）支持系统62

（五）全校组织机构总图及其效率62

（六）运行机制63

（七）学校的经费65

（一）重视管理问题67

三、西安大略工商行政管理学院的主要经验67

（二）组织机构设计与学校目标及教职员工队伍互相适应70

（三）建设健全有效的后勤服务系统71

第五部分 科学研究工作73

一、西安大略工商行政管理学院的科学研究工作73

（一）科学研究工作的方向及课题选择的标准74

（二）主要的科学研究活动74

（三）科学研究成果的主要形式76

（四）科学研究活动的组织及管理76

（五）教学与科研的的关系83

二、可借鉴的经验85

（一）科研方向及评价标准与学校的使命和总体目标协调一致85

（二）强调面向实际的管理研究85

（三）重视科研工作组织机构的合理性及有效管理85

（四）十分谨慎地处理教学与科研的关系86