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引论1

第一章自学考试的性质和作用7

第一节 自学考试发展与现状7

第二节 自学考试的教育性质16

第三节 自学考试在高等教育中的地位和作用21

第四节 自学考试的社会功能27

第二章学分制的沿革与内涵30

第一节 学分制沿革30

第二节 学分制的本质与模式介评46

第三节 实施学分制的条件73

第三章自学考试学分制现状和特点82

第一节 自学考试学分制现状分析82

第二节 自学考试学分制的内容与特点101

第三节 自学考试学分制的局限性与原因分析108

第四章自学考试学分制与国内高等教育学分制的比较114

第一节 自学考试学分制与普通高校学分制的比较114

第二节 自学考试学分制与成人高校学分制的比较142

第五章自学考试学分制与国外高等教育学分制的比较164

第一节 美国、日本和英国高等教育概况165

第二节美、日、英高等教育学分制及其发展趋势181

第三节 自学考试学分制与美、日、英高等教育学分制的比较与借鉴195

第六章自学考试学分制相关问题研究202

第一节 自学考试学分制与专业考试计划203

第二节 自学考试学分制与课程设置217

第三节 自学考试学分制与教材建设226

第四节 自学考试学分制与考籍管理238

第七章完善自学考试学分制的构想248

第一节 自学考试学分制的改革方案248

第二节 改革方案的实施条件与措施258

第三节 与改革方案相关的质量评估、监控267

附录一日本大学教育与学分制的历史演变280

附录二英国开放大学的学分制及积分办法289

附录三日本的大学开放与学分制改革299

后记306

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