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一、初中语文学习总论1

初中语文学习目标1

语文基础知识内容与要求1

阅读能力目标1

写作能力目标1

听话能力目标2

说话能力目标2

语文智力开发2

语文学习习惯2

初中生语文学习特点3

初中生语文学习方法3

大语文学习观4

大语文学习模式4

非语文科语文学习4

应需性语文学习5

各科语文学习5

二、阅读能力5

（一）阅读能力5

阅读能力5

阅读目的6

阅读意志6

阅读品质6

主动阅读心理6

阅读动机7

阅读态度7

阅读定势7

阅读兴趣7

阅读想象8

阅读记忆8

阅读技能8

阅读感知9

阅读联想9

阅读美感9

阅读速度9

阅读情感9

阅读习惯10

（二）阅读行为10

积累性阅读10

理解性阅读11

探测性阅读11

评论性阅读11

鉴赏性阅读11

创造性阅读12

专题性阅读12

发展性阅读12

消遣性阅读13

立体阅读13

平面阅读13

线性阅读13

正序阅读13

逆序阅读13

标准阅读14

变式阅读14

比较阅读14

交叉阅读15

接力读15

抢读15

（三）阅读方法15

默读15

朗读16

吟读16

背读16

速读17

精读17

略读17

泛读18

摘读18

跳读18

预读19

抄读19

研读19

划读19

眉批法19

旁批法19

夹注法19

卡片法19

图表法20

三步阅读法20

五步阅读法21

SQ3R读书法21

参读法21

探读法22

钩玄提要法22

信息检索法22

（四）句段篇阅读22

同义词辨析22

反义词辨析23

文中词语理解23

句意理解24

句外意理解24

同义替换25

中心句辨析25

段意归纳25

段内层次划分26

语段思路辨析26

篇章阅读27

记叙文中心思想提炼27

记叙文写作特点分析28

说明文说明方法分析28

议论文论证方法分析29

诗歌特点分析29

小说情节分析30

散文线索分析30

戏剧冲突分析31

议论文中心思想提炼31

说明文中心思想提炼31

记叙文结构分析32

说明文结构分析32

议论文结构分析33

（五）文体阅读法33

记叙文阅读33

说明文阅读34

诗歌阅读35

游记阅读35

寓言阅读36

应用文阅读36

记叙文朗读36

小说朗读37

议论文阅读37

小说阅读38

散文阅读39

剧本阅读39

童话阅读40

报纸阅读40

议论文朗读41

诗歌朗读41

（六）文言文阅读42

文言文阅读能力42

通假字辨析法42

同位互释法42

合叙分解法42

文言朗读法43

文言读注法43

文言析句法43

文言断句法43

互文见义法44

文言串读法44

文言翻译法45

文言文翻译口诀45

六字法45

直译法45

意译法46

对译法46

（七）背诵与记忆47

整体背诵与分段背诵47

综合背诵与尝试背诵47

无意识记与有意识记48

机械记忆与意义记忆48

形象记忆49

逻辑记忆49

情感记忆50

运动记忆50

列表记忆51

主干记忆51

缩略记忆52

纲要记忆52

归纳记忆52

比较记忆53

分类记忆53

头尾记忆53

趣味记忆53

默写记忆54

自测记忆54

联想记忆55

分散记忆55

快速记忆56

寻找规律记忆56

发掘特征记忆57

三、写作能力57

（一）写作能力57

写作能力57

写作的基本能力57

写作的专门能力58

提高写作能力的途径58

“文外功”59

（二）写作的态度与心理59

写作的正确态度59

写作偏见59

写作目的60

写作心理60

写作的积极心理60

写作的消极心理60

写真情实感61

写作兴趣61

直接兴趣61

间接兴趣61

写作习惯61

（三）观察62

观察62

观察的作用62

观察的对象62

观察的习惯63

观察的特征63

观察的态度63

观察的有意识性64

观察目的的调整64

观察力64

有目的的观察64

无目的的观察65

观察力的培养65

表述性观察65

专题性观察65

对应性观察66

逻辑性观察66

综合性观察66

观察感知直接培养66

选择观察重点67

追踪观察对象67

把握观察时机68

选择观察视角68

变换观察方位68

调节观察视野68

讲究观察侧重69

多层次观察69

模糊观察69

精确观察70

比较观察70

推断观察71

自我观察71

变角度观察71

（四）联想与想象71

联想力71

联想的作用72

联想的主观动机72

联想的客观依据72

纵向联想72

相似联想72

横向联想73

接近联想73

因果联想73

点面联想73

对比联想73

关系联想73

类比联想73

反向联想73

变质联想74

变形联想74

扣紧题旨展开联想74

想象力74

想象的作用74

再造想象74

创造想象75

幻想75

无中生有75

小中见大75

借题发挥75

（五）审题76

审题76

审题要求76

审文字型命题76

审材料型命题77

审清体裁77

审清中心77

审清范围78

审清重点78

审清写法79

扣词法79

分析词义法79

找中心词法80

剖析法80

联想法80

比较法81

（六）立意81

立意81

立意的要求81

立意的方法82

（七）选材82

选材82

选材的要求82

材料·素材·题材83

事实材料与经验材料83

个别材料与综合材料83

历史材料与现实材料84

正面材料与反面材料84

直接材料与间接材料84

选择真实材料85

选择典型材料85

选择新颖材料85

对材料作多元素分析85

对材料作多角度分析86

对材料作多层次分析86

从一则材料抽取多个观点86

从多则材料抽取一个观点87

积累素材的方法87

（八）构思87

构思87

构思的要求87

轮廓构思法88

随想构思法88

腹稿构思法88

设问自答法89

多角度构思法89

时间扩展法89

空间扩展法89

相似扩展法90

反面扩展法90

组合构思法90

段落的构思要求90

线索构思法91

段落的构思方法91

以人物为线索91

以事件为线索92

以物件为线索92

以思想感情变化为线索92

行文顺序的要求92

以时间为序93

以空间为序93

以逻辑关系为序93

以情感发展为序94

以认识发展为序94

过渡与照应94

用词语过渡95

用句子过渡95

用段落过渡95

文章开合处过渡96

内容转换处过渡96

表达方式转换处过渡96

表现手法转换处过渡97

开头与结尾照应97

正文与标题照应97

行文中互相照应97

情节照应98

细节照应98

人物语言照应98

（九）开头与结尾99

文章开头的要求99

总揽开头法99

交代开头法100

悬念开头法100

点名开头法100

抒情开头法100

引用开头法101

设境开头法101

破题开头法101

树靶开头法101

设问开头法101

文章结尾的要求101

自然式结尾102

总结式结尾102

启发式结尾102

补充式结尾102

点题式结尾103

展望式结尾103

描绘式结尾103

号召式结尾104

（十）作文提纲104

提纲的要求104

标题式105

提要式105

列表式105

（十一）作文的语言106

作文对语言的要求106

记叙文对语言的要求107

议论文对语言的要求107

说明文对语言的要求108

应用文对语言的要求108

（十二）记叙文的写作109

记叙文109

记叙的要素110

记叙的人称110

顺叙111

倒叙111

插叙111

补叙111

平叙112

人物描写112

肖像描写112

行动描写112

语言描写113

心理描写113

细节描写114

环境描写114

场面描写114

正面描写115

侧面描写115

客观描写115

主观描写115

白描115

细描115

写人物116

通过一事写一人116

通过几事写一人116

通过事件写多人117

写事件117

叙述事件片断117

叙述一件事118

叙述几件事118

写景物118

换形描写法119

静动描写法119

点射描写法119

声色描写法120

总分描写法120

位序描写法120

衬托描写法120

移觉描写法120

抒情121

直接抒情121

间接抒情121

即事抒情122

借景抒情122

借物抒情122

融情于理123

抒真挚之情123

（十三）说明文的写作123

说明文123

说明文的写作要求124

说明事物的特征124

介绍性说明124

记叙性说明124

阐释性说明125

文艺性说明文125

科学性说明文125

应用性说明文125

分析说明125

综合说明126

平实说明126

生动说明126

定义说明法126

诠释说明法127

分类说明法127

分解说明法127

举例说明法128

比较说明法128

比喻说明法128

描述说明法129

数字说明法129

引用说明法129

图表说明法130

多角度说明法130

拟人说明法130

问答说明法131

顺序说明法131

程序说明法131

（十四）议论文的写作132

议论文132

确立论点132

选择事实论据133

选择事理论据133

举例论证法133

引用论证法133

比喻论证法134

因果论证法134

类比论证法134

多方论证法135

对比论证法135

分层论证法135

立论136

驳论136

中心论点的确立136

分论点的设置137

直驳论点法137

直驳论据法137

反证法137

归谬证法138

矛盾法138

安排论证结构138

多方并列式论证139

层进深入论证139

引申式论证139

引论切题法139

议论文结尾法140

（十五）应用文的写作140

应用文140

应用文的种类141

应用文的格式141

应用文的语言要求141

应用文的写作时限141

书信142

感谢信142

表扬信143

贺信143

申请书143

倡议书144

说明书144

建议书144

介绍信144

证明信145

明信片145

电报145

通知146

启事147

日记147

会议记录147

读书笔记148

广播稿148

演讲稿148

新闻稿149

计划149

总结150

实验报告150

调查报告150

合同151

规则151

简报151

公约151

广告152

（十六）作文练习法152

作文练习法152

命题作文练习152

借鉴型命题153

智能型命题153

自教型命题153

实用型命题154

半自由型命题154

给材料作文154

给书面材料作文154

给画面材料作文154

给听觉材料作文155

自由作文练习155

自动作文155

情境作文156

素描作文156

情景作文156

自拟题作文156

用词写话157

语段作文157

写读后感157

改写158

缩写158

扩写158

仿写159

续写159

（十七）作文的修改159

作文的修改159

作文修改的要求159

作文修改的符号160

作文修改的方法161

互改法161

推敲法162

冷却法162

读改法162

重作法162

粗成细改法163

四、听话能力163

听话的态度163

听话的心理163

听话的特点163

听话能力的构成164

听知注意力165

听知记忆力165

听知理解力165

听知组合力165

听知品评力166

听知想象力166

听话训练方式166

听力166

听误读166

听发言166

听记复述166

听读文章167

听问167

听测167

听后辨析168

听后评判168

听后感168

听记训练169

抗干扰听话训练169

听话习惯169

五、说话能力170

（一）说话能力170

说话的态度170

说话的特点170

说话能力的构成171

说话与思维能力171

说话训练方式172

独白172

对话173

介绍174

讲故事174

口头复述174

口头复述方式175

口头问答175

口头讨论176

辩论（口头辩论）176

解说177

质询177

口头广播178

日常交谈178

打电话179

看图说话179

即席说话180

会议发言180

口头作文180

演讲181

朗读训练181

朗读的要求182

朗读的语音技巧182

不同文体的朗读技巧183

朗读符号183

停连183

重音183

语调184

语速184

（二）说话习惯184

仪态与咬字吐音184

消除语言杂质184

清晰性与条理性185

说话习惯185

六、语文基础知识185

（一）汉语知识185

语音部分185

语音185

语音四要素185

音节186

元音186

辅音186

声母186

韵母187

单韵母187

复韵母187

鼻韵母188

特别韵母188

声调188

语调189

轻声189

拼音190

两拼法190

三拼法191

隔音符号191

汉语拼音拼写规则191

汉语拼音方案192

汉字部分192

文字192

汉字192

汉字构造方法193

象形193

会意193

形声194

指事194

形符195

声符195

偏旁195

部首196

同音字196

多音多义字196

形似字197

错别字197

消灭错别字的方法197

异体字198

古今字198

繁体字198

简体字199

音序查字法199

部首查字法199

笔画查字法200

词汇部分200

语素200

词200

词汇201

基本词汇201

一般词汇201

单纯词202

合成词202

联合式合成词202

主谓式合成词203

偏正式合成词203

动宾式合成词203

补充式合成词203

词义204

多义词204

同义词204

同义词辨析法205

词语感情色彩205

同音词206

反义词206

词类206

实词207

名词207

动词207

形容词208

数词208

量词208

代词209

虚词209

副词209

介词209

连词210

助词210

叹词210

拟声词210

动词和形容词的区别211

副词和介词的区别211

动词和介词的区别211

词义扩大211

词义缩小212

词义转移212

基本意义212

引申意义213

比喻意义213

短语部分213

短语213

名词短语213

动词短语214

形容词短语214

主谓短语214

介宾短语214

复指短语215

固定短语215

歇后语215

谚语215

成语215

成语的运用216

格言216

惯用语216

句子部分216

句子216

主语216

谓语216

宾语216

句子的主要成分216

句子的连带成分217

双宾语217

补语217

定语217

状语217

宾语和补语的区别217

定语和状语的区别217

复指217

插说217

单句218

陈述句218

疑问句218

祈使句218

感叹句218

省略句218

无主句218

独语句219

倒装句219

完全句219

主谓句219

非主谓句219

特殊句式219

“把”字句219

“是”字句220

“被”字句220

连动句220

兼语句220

存现句221

分析句子方法（或步骤）221

复句221

关联词语221

复句和单句的区别221

联合复句222

偏正复句222

多重复句223

修辞部分223

修辞223

修辞方式224

词语锤炼224

句式选择224

修辞方式综合运用224

修辞方法225

比喻225

借代225

拟人226

对比226

对偶226

排比226

反复227

夸张227

反语227

设问228

反问228

引用228

借代和借喻229

对偶和排比229

对比和对偶229

反问和设问229

（二）文学知识230

中国现代文学作家230

鲁迅230

茅盾230

竺可桢231

郭沫若231

朱自清232

魏巍232

叶圣陶233

茅以升233

老舍233

冰心234

鲁彦234

臧克家234

吴伯箫235

赵树理235

唐弢236

陶铸236

吴晗236

艾青237

何其芳237

邓拓237

杨朔238

杨沫238

徐迟238

郭小川239

柳青239

秦似240

方纪240

杜鹏程240

峻青240

何为241

袁鹰241

贺敬之241

王愿坚242

柯岩242

闻一多243

李大钊243

周建人243

外国文学作家244

巴甫洛夫244

契诃夫244

高尔基244

安徒生245

奥斯特洛夫斯基245

伏契克245

莫泊桑245

马克·吐温246

海涅246

都德247

七、思维品质247

立体思维247

动作思维247

形象思维247

抽象思维248

求同思维248

求异思维248

创造性思维248

直觉思维249

灵感思维249

灵感249

分析249

综合249

比较249

概括250

抽象250

具体化250

推理250

系统化250

分类250

归纳251

演绎251

判断251

思维的广阔性251

思维的批判性251

思维的深刻性252

思维的逻辑性252

思维的敏捷性252

思维的创造性252

质疑的三个层次253

八、初中语文课外活动253

语文课外活动253

课外阅读253

课外写作活动254

读书小组254

语文札记254

课外练笔254

影视语文学习255

影视评论255

课外听说活动255

读书报告会256

文学社团256

文学社团活动256

课外写字活动256

小记者团257

小通讯社示例257

社会调查257

人物专访258

手抄报258

参观活动258

演讲会259

辩论会259

语文游艺会259

语文竞赛活动259

家庭语文学习260

九、语文自学能力260

（一）语文自学能力目标260

自学能力的目标260

自学能力的因素261

培养自学能力的途径261

利用语文环境261

（二）自学方法262

单篇自学法262

单元自学法262

分步学习法262

分类归纳学习法263

三结合学习法263

读议自学法263

尝试自学法264

探究自学法264

举一反三法264

逆推法265

列表法265

字典速查法265

语文复习法266

（三）自学习惯266

勤于动手266

勤于动口266

勤于动脑267

勤于观察267

善于积累268

十、初中语文应考268

试卷读解法268

题目审读法268

标点题读解法269

填空题读解法269

解释题读解法270

文言翻译题读解法270

简答题读解法270

选择题读解法270

配伍选择题读解法270

分类选择题读解法271

多解选择题读解法271

最佳选择题读解法271

排序题读解法271

是非题读解法271

划分题读解法271

连线题读解法272

图表题读解法272

辨析题读解法272

简缩题读解法272

变换题读解法272

分析题读解法273

修改题读解法273

综合题读解法273

作文审题法273

十一、初中基本课文学习指要274

一件珍贵的衬衫274

老山界274

从百草园到三味书屋274

一面274

济南的冬天275

春275

第比利斯的地下印刷所275

人民的勤务员275

驿路梨花276

纪念白求恩276

鲁提辖拳打镇关西276

皇帝的新装276

为学276

故事三则277

狼277

同志的信任277

人民英雄永垂不朽——瞻仰人民英雄纪念碑277

挺进报278

谈骨气278

诗三首278

《伊索寓言》二则278

我的老师279

卓越的科学家竺可桢279

小桔灯279

社戏279

最后一课280

分马280

《论语》六则280

扁鹊见蔡桓公280

口技281

回延安281

梅岭三章281

想和做281

挖荠菜282

诗五首282

一件小事282

七根火柴282

背影283

荔枝蜜283

故乡283

在烈日和暴雨下284

中国石拱桥284

苏州园林284

宇宙里有些什么284

食物从何处来285

周总理，你在哪里285

愚公移山285

冯婉贞286

短文两篇286

记一辆纺车286

批评和自我批评287

诗词七首287

向沙漠进军287

死海不死288

井岗翠竹288

听潮288

谁是最可爱的人288

蜘蛛289

统筹方法289

论雷峰塔的倒掉289

新闻两篇289

多收了三五斗290

老杨同志290

变色龙291

核舟记291

桃花源记291

小石潭记292

最后一次讲演292

白杨礼赞292

回忆我的母亲293

藤野先生293

反对自由主义293

事事关心294

孔乙己294

我的叔叔于勒294

花儿为什么这样红295

《孟子》二章295

捕蛇者说295

岳阳楼记296

说谦虚296

松树的风格296

哥白尼296

有的人297

给青年们的一封信297

《沁园春·雪》297

海燕297

挥手之间298

“友邦惊诧”论298

《白毛女》选场298

普通劳动者299

竞选州长299

曹刿论战299

出师表300

人类的语言300

二六七号牢房300

《龙须沟》选场300

葫芦僧判断葫芦案300

唐雎不辱使命301

附录302

一、常用成语检索302

（一）政治军事类302

（二）社会生活类304

（三）教育学习类308

（四）思想工作类310

（五）品行才貌类312

（六）情感友谊类316

（七）意志心理类318

（八）状态变化类321

（九）环境自然类324

二、初中语文学习附表326

（一）汉语拼音方案326

（二）现代汉语词类简表329

（三）现代汉语短语简表333

（四）汉字笔顺规则表335

（五）现代汉语句子成分简表336

（六）现代汉语复句简表337

（七）初中修辞格学习简表338

（八）标点符号简表343

（九）初中古代作家作品简表346

（十）初中文言文基本篇目常见实词简表348

（十一）初中文言文非基本篇目常见实词简表353

（十二）初中文言文虚词简表356

（十三）初中文言文一词多义释例365

（十四）初中文言文古今异义词释例371

（十五）初中文言文通假字简表372

（十六）初中常见代词用法简表376

（十七）常用表时间的词语解释377

（十八）初中文言文副词简表378