《中国近代教育思想发展史》

第一章鸦片战争时期的思想教育1

第一节鸦片战争时期社会变迁及其对封建教育思想的批判1

一 社会变迁1

二 对封建教育思想的批判3

第二节教育改革思想7

一 龚自珍的教育改革思想7

二 魏源的教育政革思想14

第二章太平天国的教育思想24

第一节太平天国教育思想的二重性24

一 革命与宗教教育相结合24

二 反儒尊儒的二重特色35

第二节太平天国的教育改革政策38

一 改革考试制度39

二 改革文风与注重实学42

三 普及平等教育政策46

四 洪仁玕的“三宝”教育政策54

第三章洋务运动时期的教育思想60

第一节洋务思想的兴起与洋务教育思想的产生60

一 洋务思潮的兴起60

二 洋务教育思想的产生66

第二节西语教育思想72

一 产生原因72

二 演进73

三 影响77

第三节西艺教育思想81

一 产生原因81

二 演进82

三 影响90

第四节留学教育思想92

一 产生原因92

二 演进93

三 影响98

第五节教育思想领域内的斗争102

一 围绕京师同文馆增设天文算学馆的斗争102

二 关于科举考试增设算学科艺学科的论争108

第六节洋务教育思想的主导及集成113

一 洋务教育主导思想的演进113

二 洋务教育主导思想的评价123

三 张之洞对洋务教育思想的集成127

第四章维新时期的教育思想138

第一节维新思潮的兴起与维新教育思想的产生138

一 维新思潮的兴起138

二 维新教育思想的产生141

第二节西政教育思想145

一 背景及起源145

二 演进147

三 影响153

第三节教育改革思想154

一 对教育改革作用的认识154

二 教育改革思想特点156

第四节教育思想领域内的斗争173

一 伸民权与尊君权之争173

二 兴学校废八股改科举之争179

三 中学与西学之争184

第五节维新时期教育思想家的教育思想特色195

一 康有为的资产阶级改良主义教育思想195

二 梁启超的启蒙教育思想218

三 严复的教育救国思想242

第五章辛亥革命时期的教育思想261

第一节资产阶级民主革命思想的发展及革命新教育思想的兴起261

一 资产阶级民主革命思潮的蓬勃发展261

二 民主革命派的革命教育思想兴起262

第二节军国民教育思想279

一 背景及起源279

二 演进280

三 影响288

第三节唯实主义教育思想289

一 背景及起源289

二 演进290

三 影响301

第四节国民义务教育思想303

一 背景及起源303

二 演进305

三 影响309

第五节教育思想领域内的斗争310

一 关于尊孔读经与反封建教育复辟的斗争310

二 关于革命与教育关系的论争323

第六节辛亥革命时期教育思想家的教育思想特色327

一 孙中山的革命民主主义教育思想327

二 蔡元培的全面和谐发展教育思想340