《发明与革新》求取 ⇩

第一篇 绪论1

第一章 发明推动技术发展1

一、科学、技术、工程、设计2

二、探索人的创造性4

三、历史上的重要发明9

四、技术对今天生活的影响22

五、向未来开拓24

六、关于专利制度26

第二篇 有关发明的技术知识30

第二章 三个有用的基本概念30

一、能量31

二、系统36

三、模型46

第三章 发明和设计中几个常用的原理52

一、尺度效应52

二、关于强度的考虑55

三、系统的“自给”原理59

第四章 试验65

一、设计试验中的注意事项66

二、试验的目的和种类70

三、试验计划的步骤72

四、试验装置的设计76

五、试验的测量78

第五章 人的思维器官83

第三篇 人的创造性思维83

一、几个数字84

二、神经元85

三、信息在神经中的传递86

四、大脑不同区域的功能88

第六章 几种思维特点的比较92

一、创造性思维的特点93

二、创造性与抽象性思维96

三、知识、思路与创造性100

四、批判性思维与创造性思维101

五、探索与决策102

第七章 创造的过程104

一、创造阶梯105

二、“灵感”不是逻辑思维的直接结果110

三、灵感的基础是头脑中的原有素材112

四、灵感是思维在下意识活动中的结果114

五、顿悟的欢欣119

第四篇 开发自己的创造力121

第八章 克服对创造性思维的障碍121

一、习惯与常识121

二、防止思想僵化126

三、避免已有的知识形成障碍127

四、正确对待抗拒革新的压力129

五、克服情面的障碍132

第九章 积极培养自己的创造性133

一、端正创造的动机137

二、拿出创造的姿态来138

三、建立广泛的兴趣141

四、发展自己的想象力146

五、勤于探索149

六、讲究方法、提高技能150

七、要有坚持实现发明的毅力153

第十章 图画155

一、图形传送信息的特点155

二、图形的表达方式161

三、帮助发明创造的图形思维163

第十一章 音乐对思维的启迪164

一、音乐的几个特点167

二、科技工作者的音乐修养173

一、克服无形束缚的智力游戏178

第十二章 锻炼创造力的智力游戏178

二、锻炼观察与分析的智力题182

三、联想和综合能力的锻炼184

四、微型设计189

第五篇 发明中激励思维的方法191

第十三章 发明的五条途径191

一、新颖的设计191

二、现有功能的组合193

三、对已有产品的改进195

四、仿生的启发197

五、抓住偶然的发现200

第十四章 考虑变化的提示202

一、反向思考204

二、查对表方法209

三、四大方面考虑法214

四、日用商品的开发215

第十五章 促进分析思维的方法215

一、各部逐项思考法216

二、输入输出法218

三、逻辑分析220

四、借鉴的方法221

第十六章 促进联想的方法222

一、系统搜寻的方法223

二、关键词法227

三、强迫联系法229

四、类比法230

第十七章 集体讨论的方法234

一、组织讨论会的几个要点234

二、诸葛亮会(“头脑风暴”)法236

三、缺点列举法238

四、诱导启发法239

五、希望列举法241

六、其他讨论方法242

第十八章 功能设计的方法245

一、设计成功的基础在于方案245

二、功能“黑箱”的符号表示249

三、功能分类目录253

参考文献258