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第一章总论1

1.1 实验在物理教学上的重要意义1

1.2 演示实验3

1.3 边教边实验11

1.4 学生分组实验12

1.5 课外实验15

第二章物理实验室的设备和管理17

2.1 实验室的规划17

2.2 实验室的设备20

2.3 物理仪器的保管26

2.4 实验室的安全问题31

第三章物理实验基本技术35

3.1 玻璃器皿的洗涤方法35

3.2 水银的清洁和填装技术38

3.3 充磁和退磁45

3.4 蓄电池的使用和维护51

3.5 示教电表的使用方法和制作61

3.6 投影技术72

3.7 示波器83

第四章基本物理量的测量90

4.1 物理量测量的基础知识90

4.2 长度的测量98

4.3 质量的测量100

4.4 时间的测量103

4.5 基本电学量的测量106

第五章演示实验示例115

5.1 布朗运动115

5.2 全电路欧拇定律117

5.3 磁现象120

5.4 单根导线切割磁力线123

5.5 自感现象125

5.6 放射性现象127

第六章学生分组实验示例133

6.1 匀加速运动公式133

6.2 互成角度两个力的合成(平板法)136

6.3 互成角度两个力的合成(力桌法)138

6.4 力矩的平衡140

6.5 牛顿第二定律142

6.6 平抛物体的运动轨迹145

6.7 用自由落体测重力加速度g147

6.8 用单摆测重力加速度g150

6.9 用直尺测比重152

6.10 动量守恒定律156

6.11 弹性碰撞中的动量守恒和动能守恒159

6.12 用冲击摆测弹丸的速度163

6.13 玻意耳-马略特定律167

6.14 气态方程170

6.15 测定金属的比热173

6.16 测定水的汽化热175

6.17 测定冰的熔解热178

6.18 测定分子层的厚度179

6.19 电流强度与电压的关系182

6.20 并联电路的研究184

6.21 用安培表、伏特表测量电阻187

6.22 测定电源的电动势和内电阻189

6.23 用电势差计测量电源的电动势191

6.24 输出功率跟电源的内阻和负载电阻的关系194

6.25 用惠斯登电桥测量电阻197

6.26 测定功热当量199

6.27 用附加电阻扩大伏特表的量程202

6.28 电磁感应现象的研究203

6.29 验证折射定律并测定折射率205

6.30 测定凸透镜的焦距207

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