《环境与发展导论》求取 ⇩

第一章环境发展及其结构1

第一节 环境的概念及其结构1

第二节 地理环境3

第三节 地理环境的发展4

第二章人类关系论的现代发展12

第一节 人地关系的历史发展12

第二节 人地协调论的发展13

第三节 人地论与持续发展论的关系14

第四节 可持续发展的战略纲领16

第五节 可持续发展的核心——人的全面发展19

第三章全球变化与大气环境22

第一节 大气的结构和组成22

第二节 大气污染及其类型23

第三节 大气污染的危害26

第四节 气候变化对全球环境的影响29

第五节 大气环境的污染控制与管理33

第四章全球变化与水体环境37

第一节 水环境与水资源问题37

第二节 水环境污染危害及其控制40

第三节 全球变化与水环境研究43

第五章生物多样性保护与生态环境46

第一节 概述46

第二节 生物污染55

第三节 生物多样性保护59

第六章人口问题与社会可持续发展72

第一节 人口与环境72

第二节 人口、经济、资源与环境75

第三节 城市的环境污染78

第四节 我国农村环境形势严峻82

第五节 人口发展基本对策83

第六节 中国人口和粮食问题与区域可持续发展85

第七章资源问题与生态可持续发展92

第一节 土地资源的利用与保护92

第二节 矿产资源的开发与环境95

第三节 能源与环境97

第四节 生物资源与自然保护103

第五节 开发蓝色国土，保护海洋环境111

第八章环境问题与经济可持续发展116

第一节 环境与经济的关系116

第二节 工业开发区的环境保护118

第三节 建立可持续发展试验区120

第四节 市场机制下环保的宏观调控123

第五节 中国环境问题和环境政策125

第六节 中国生态环境补偿收费政策128

第七节 经团联地球环境宪章131

第九章全球变化与中国区域经济发展135

第一节 地球“新构造运动”重构新世界战略地理结构135

第二节 东亚崛起——世界经济重心东移137

第三节 “华人经济圈”与“三沿”发展战略138

第十章面向21世纪的国际教育发展142

第一节 21世纪国际教育的重要意义142

第二节 21世纪国际教育的主要任务和内容143

第三节 21世纪国际教育的途径和措施144

第四节 21世纪国际教育需要注意的几个问题145