《网络空间下人的生存与发展研究》

导论1

一选题缘由：解读网络空间的时代意义1

二 研究价值：关注网络空间的人学关怀4

三 研究述评：厘清网络空间的生存认知9

四 研究向度：设定研究思路和研究方法18

五 研究概览：总括内容结构与创新之处23

第一章网络空间下人的生存场域变迁30

第一节网络空间的生成景观30

一 网络空间的概念界定30

二 网络空间的基本形态32

三 网络空间的基本属性35

第二节网络空间的构成方式39

一 网络空间的技术构成39

二 网络空间的行为构成42

三 网络空间的层级构成45

第三节网络空间下人的生存理路48

一 生存时空：虚拟空间对人类生存时空的变迁48

二 生存方式：虚拟生存对人类生存方式的变革50

三 生存趋势：虚拟社会对人类社会发展的超越52

四 生存意义：虚拟实践对人类存在意义的丰富53

第二章网络空间下人的生存理论考察56

第一节网络空间下生存与发展的人学基础57

一 人的本质理论57

二 人的主体性发展60

三 人的自由全面发展63

第二节网络空间下生存与发展的哲学思考65

一 网络技术的异化问题66

二 网络时代的信息哲学68

三 网络空间的虚拟实践70

第三节网络空间下生存与发展的理论借鉴73

一 场域理论73

二 空间批判理论74

三 符号学理论76

四 集体行动理论77

第四节网络空间下思想政治教育的创新发展79

一 思想政治教育创新发展的网络生态80

二 思想政治教育创新发展的网络规约84

三 思想政治教育创新发展的网络选择88

第三章网络空间下人的生存样态呈现91

第一节社会演进过程中人的生存样态91

一 渔猎社会：人的原始性生存91

二 农业社会：人的有限性生存92

三 工业社会：人的技术化生存93

四 信息社会：人的网络化生存94

第二节网络空间下人的生存阶段96

一 技术依赖基础上的自在性生存96

二 信息依赖基础上的自主性生存99

三 虚实和谐基础上的自由性生存100

第三节网络空间下人的生存形态101

一 网络空间下人的个体生存101

二 网络空间下人的群体生存104

三 网络空间下人的类生存106

第四节网络空间下人的生存关系108

一 网络空间下人与数据环境的关系108

二 网络空间下人与人的关系110

三 网络空间下人与自身的关系112

第四章网络空间下人的生存问题梳理115

第一节网络空间下人的生存矛盾115

一 虚拟与现实：生存场域的分化与交融116

二 技术与人文：空间体验的制约与促进120

第二节网络空间下人的生存限度123

一 人的虚拟认识的有限性124

二 人的虚拟交往的有限性127

三 人的虚拟实践的有限性129

第三节网络空间下人的生存困境131

一 大数据时代的数字鸿沟131

二 网络化时代的信仰危机133

三 全球化时代的网络生态问题137

第五章网络空间下人的生存问题省思142

第一节社会时空的虚拟性演进对生存体验的变迁142

一 从虚拟表达分析人的情感需求143

二 从虚拟认同分析人的价值生成146

三 从虚拟文化分析人的行为模式148

四 从虚拟交往分析人的网络人格152

第二节生存实践的超越性变革对生存方式的挑战155

一 虚拟实践主体对网络信息技术的依赖155

二 虚拟实践客体对网络生态环境的破坏157

三 虚拟实践中介对网络实践方式的制约158

第三节网络社会的复杂性实践对虚拟生存的困阻160

一 网络信息访问权与数字鸿沟161

二 网络信息发布权与信息泛滥162

三 网络信息共享权与知识产权163

四 网络信息安全权与信息监控164

五 网络文化的多样性发展与文化霸权164

第六章网络空间下人的发展图景创设166

第一节网络空间下人的发展理念166

一 理想模式：网络空间下人的发展模式的转换166

二 文明期待：网络空间的精神文明体验169

三 价值规约：网络空间主流意识形态的建构174

第二节网络空间下人的发展基点179

一 网络空间政治的发展需求180

二 网络信息时代的经济业态183

三 网络空间文化的融合发展185

四 网络良好生态的营建目标189

五 网络精神文明的时代约定192

六 网络命运共同体的发展愿景197

第三节网络空间下人的发展进路200

一 创新生存观念，扩展网络实践模式200

二 提高价值认同，引导网络文化方向203

三 创新教育实践，开展网络人格培育205

四 净化舆论环境，鼓励网络意见表达209

五 凝聚社会共识，优化网络秩序体系212

六 规避生存危机，创建网络发展新约215

结语网络空间下人的全面发展218

参考文献222

后记233