《小学一类文导写》求取 ⇩

作文评分标准1

全日制小学语文对六年级学生写作水平的要求1

观察篇2

一、写在前面的话——从学习观察开始2

二、观察习作赏析3

1落叶（“发现”与“看见”）3

2 白塔寺的塔（细致观察 以情感人）5

3 中队旗（特点鲜明 感受独特）7

4 写景日记二则（注意特定时间和环境）9

5 铜牛（从观察到联想）13

三、观察例话15

1明确观察训练的目的性15

2 注意端正观察的态度18

3 注意事物和环境的联系23

4 注意外表和内心的联系29

5 注意抓住事物的特点33

6 在语文教学中，激发学生的观察兴趣38

7 养成观察习惯，形成生活积累42

写作篇50

1给×××写封信50

2 记发生在我身边的一件事59

3 记一次参观或游览活动67

4 读书笔记74

5 我的小伙伴81

6 《美丽的心灵》改写87

7 一个助人为乐的人93

8 记发生在冬天里的一件事97

9 大家都夸他（她）101

10 一个值得回忆的人106

11 记生活中一件有趣（新鲜）的事111

12 《小店》、《书亭》或其他117

13 ＿的早晨125

14 我爱我的学校（我爱我的班级、我爱我的老师）132